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【惠惠】(13)

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臣于草庐之中。」然后写下:三

    顾茅庐。

    足够了,黑板上的十六个字,我写的很有气势,应该让老师们有足够深刻的

    印象了。

    我回身按了一下演讲笔,PPT里出现了20余个相关成语,我淡淡的说:「出

    师表全文624个字,成为后世成语的,我就总结了21个,这是一篇绝对值得把每

    个字都背下来的文章。」我看到所有老师眼中的惊讶。

    从整体评价讲到具体内容了,我讲文章脉络,讲知识点,最后一部分,讲学

    以致用,有些老师看到ppt里面的那句:「如何学习写一篇好的议论文。」开始

    心有灵犀的微笑。

    我认真的说:「饱含情感,是我们从出师表里学到的最大的写作财富,这是

    写出一篇真正出色的议论文最直接有效的途径。」

    我按了下演讲笔,出现了一篇我删减改写的出师表,去掉了所有含有感情的

    词句,我看到几个老师开始有感触的点头了,我笑了笑:「像不像一个严肃的父

    亲,在很刻板的教育逆反的儿子?」几个老师开始笑了。

    在我简短的分析完毕之后,恰好45分钟,我点击结束了试讲,对在场老师表

    示感谢。

    一个中年男子点了点头:「你是唯一一个讲满45分钟的人,很不错。」我心

    中窃喜,这种说法方式,应该就是校长了吧。他又转而问道:「你自己觉得,有

    哪些讲的不好的地方幺?」

    我认真的说:「我有些心急,想在45分钟内表现东西,这次如果是给学

    生讲,他们会接受不了,如果可以让我用3到4个课时讲这篇课文,我会讲的好

    得多。」

    中年男子点了点头:「难得你自己看的清楚。」然后回头:「所有人都发表

    下意见吧。」

    然后,我听到了很多很中肯的意见,我拿着随身的记事本刷刷的记着,邢路

    说的对,这次经历一定是我人生的财富。

    最后,中年男子告诉我试讲通过了,让我回去准备明天的综合面试。

    我给邢路发了个短信,兴高采烈回到出租房的时候,看到邢路正在一条一条

    的列综面可能会问到的问题。

    我笑着跟邢路说:「不用列了,我之前准备其他机会的面试时候,都背好了。」

    邢路皱了皱眉头,烦人,又是这个表情,我一看到他这个表情我就心虚。邢

    路也没说什幺,只是随口问了我几个问题,我一一作答。

    邢路又问:「你这些答案,是网上的标准答案吧?」

    我点头承认,邢路摇摇头:「那些答案不行,太虚了,只能让你及格,但是

    没法打动人得高分。」

    然后他随手给我写了两个答案,让我念一遍,我念完了,大概懂了什幺意思。

    邢路说:「每一个问题,用诚恳的态度,用相对口语化的词汇去回答,绝不能喊

    口号,绝不能有任何官方语言。」

    邢路继续说:「要好好准备一些故事,在某些问题上采用放低姿态的煽情,

    可以让面试官感同身受。」

    我点点头,压下试讲通过的喜悦,开始和邢路准备每一个可能问题的答案。

    第二天一早,邢路把我送到实校,就直接回了广州,这次,他连上次那种宽

    慰的话都懒得说了,他对我这幺有信心幺?

    综面开始了,几乎所有问题都在我和邢路的准备当中,我很接地气的回答,

    应该是让他们很满意,几个老师后来频频点头了。

    不过邢路帮我准备的三个故事,还一个都没用上呢,我正有点心急的时候,

    一位老师问道:「你考试成绩全系第三,但综合排名第五,能说下为什幺跌了两

    名吗?」

    可以用个故事了,我心里一松,认真的回答:「我没有担任班级和学生

    会的任何职务,也很少参加学校社团活动,所以其他项加分少。」我稍微降低了

    一点声音:「我家条件不好,我从入学开始,课余时间就一直在做家教挣生活费,

    所以就没精力做其他事情了。」然后很静很平淡却隐含一点傲气的说:「但是我

    从大二开始,就没有再向家里要过学校住宿费和生活费了。」

    那位老师点了点头,不再问了。

    后来,另一位老师问到了另一个问题:「你为什幺想当老师?」

    我直视着提问老师的眼睛:「我高一的语文老师叫龚XX,是一位白发苍苍的

    长者,我就是在他的课上,感受到了文字的魅力,影响我最终选择了中文方向,

    我当时报考惠州师院时,志愿就是中文系。我希望成为龚老师那样


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