云起喜欢粉红色是因为景蓝给他讲的一个故事,小王子饲养住在另一个星球的玫瑰花。他问景蓝玫瑰花是什么颜色的,景蓝想了想,告诉他应该是粉红色的。他喜欢粉红色!但因为自己男生,所以一直只敢偷偷喜欢粉红色。
比起云起和景蓝的投缘,徐太太苏熙就是有光的脑残粉了。只要在一起吃饭聚会,她的主题永远都是,“有光说的好。”“有光说的对。”“有光的见解很深刻。”
女性和老师本来就是有光粉丝的重灾区,苏熙又是女老师,在有光小的时候教过他一年的钢琴。有光学琴一年有余就已经可以弹门德尔松的第一钢琴协奏曲,比起云起一坐在钢琴前就打瞌睡苏熙恨不能每次送到邓家的是云起,送回来的是有光。
后来有光不愿再学钢琴了。
苏熙很遗憾,“有光,你为什么不坚持呢?你弹钢琴这么有天赋,比我当年做得还要好许多,为什么不坚持学下去呢?”
有光端坐在琴凳上,看着苏熙为他准备下一阶段的琴谱,“阿姨,钢琴从来都不属于有天分的人,它属于爱它的人。我只有飞快的手指,却从来都没有看到曲子里应该有的更广阔的世界。我不想再学下去了,我至多能做一个琴匠,不想再耗费您想要培养一个钢琴家的心血。”
苏熙默,她确实想培养出一个有朝一日拿到肖邦奖的学生,但她害怕有光有压力从来没有给他说起过。
有光打开琴盖,“苏小姐,这首致爱丽丝献给你,你永远是我的老师,是我见过最美的弹钢琴的爱丽丝。”
浪漫到极致,苏熙又恨不得晚生十年了。
苏熙后来无数次缅怀起这个画面,“徐沛,真的好难以置信啊,有光说弹曲子送给我的时候我感觉跟做梦一样!为什么邓迟和景蓝他们都挺正常,就能生出有光这么一个超凡脱俗,卓尔不群的孩子呢?”
超凡脱俗……
卓尔不群……
徐沛借此教儿子,“让你好好学钢琴,看,女孩子对弹琴的男生毫无抵抗力吧?”
云起最厌烦弹钢琴,撇嘴,“我觉得不是女孩子,是妇女才对弹琴的男生毫无抵抗力。”
“什么妇女!你妈妈还是苏小姐呢!”
“是的,风韵犹存的半老徐娘苏小姐。”
“徐沛,管管云起!平时语文作文永远不及格,跟妈妈吵架的时候都会飙成语了!”
徐沛闭着眼睛装死……
云起和明朗是好朋友,跟有光不大合得来,可能是因为小时候一直缠着有光哥哥玩,有光总是冷漠又不耐,每次自己扑上去要跟他亲亲抱抱的时候他总是推开他,被推开的次数多了,他也就不再缠着他了,专心致志地跟明朗做朋友。
谁知他不再缠着他以后,却隐约觉得有光比以前对他更不友好……
后来他们一起练琴,他从小就弹琴,弹了很久才会弹小星星,有光要学钢琴时他还洋洋得意地要教有光,哪里知道有光弹了两个月妈妈就已经让他跟着有光练习了……他记得有光弹琴时妈妈眼里的光,和妈妈看他的失望。妈妈已经非常注意收敛情绪不伤害他,他还是读到了失望。
越发不喜欢钢琴和…有光。
男孩子往往把不喜欢表现成一种叛逆和不服气…什么苏小姐景小姐的,就会哄人开心。
作者有话要说:
突然发现发文审核需要时间,好像没办法保证一定会在九点到九点半之间被人看到啊23333……
第3章 第三章
送景有光上飞机的那天景蓝和苏熙都哭到泪崩,有光一边搂一个轻轻安慰。剩下明朗云起邓迟徐沛作为这出飙泪大戏的背景板。邓迟看妻子哭得厉害,怕她眼睛再出什么问题,赶紧上前跟着哄,“没事啊,茗莘家离MIT开车就十分钟,那是你最好的朋友,还怕她照顾不好你儿子?更何况,有光这么厉害,一定没问题的,等他一放假我们就去看他好吗?”
“他再厉害也还是个孩子啊!”
有光眼眶一热,把头埋进景蓝的肩窝,“Mom,trust me,please."
景蓝轻拍他的背,一直不停地说好。
我从来都是相信你的,只是还是难过。倒不全是因为出去念书不能一直见面,而是对有光而言,这或许就是他独立生活的开始。送了线的风筝,以后只能自己乘风,父母只能昂着首看它越飞越高直到再看不见。
成长的结局就是目送。
在景蓝眼里,有光一直是神的恩典,是她这平生的最得意。明朗不喜欢念书,景蓝倾进自己全部心血和Jing力用在有光的教育上,有光除了天生自带的理工天才的光环外,现在的满腹诗书一身气度都离不开景蓝的悉心栽培。在明朗还在学习力的作用是相互的的时候,有光已经在研究强核力所赋予物质的质量和由希格斯场阐释部分的独立性,这是天赋。在明朗看到风景只会说一句江南真是太美了的时候,有光已经能够念出,“三十六陂春水,白首想见江南。”,这是教育。